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PROGRAMM

Februar 14, 2010
03. März 2010 LV-Leitung Überblick und Kontext
10. März 2010 Erich Ribolits (Univ. Prof., Institut für Bildungswissenschaften, Universität Wien) Möglichkeiten und Grenzen emanzipatorischer Bildung an den Universitäten
17. März 2010 Kornelia Hauser (Univ. Prof. Feministische Gesellschafts- und Kulturwissenschaft, Universität Innsbruck) Kritische Bildungssoziologie
24. März 2010 Peter Grottian (Univ. Prof. für Politikwissenschaft, Otto-Suhr-Institut, Freie Universität Berlin) Bildungsprotest als Soziale Bewegung
14. April 2010 Jürgen Mittelstraß (Univ. Prof. Universität Konstanz, Vorsitzender des Österreichischen Wissenschaftsrates, Wien) Humboldts Licht und Bolognas Schatten auf der Wissensgesellschaft
21. April 2010 Freerk Huisken (Em. Univ. Prof. für Politische Ökonomie des Ausbildungssektors, Universität Bremen)

!!! VERSCHOBEN AUF  MONTAG, 14.06.2010, 18.00-20.00, HS 380 (GesWi Rudolfskai 42)

Ausbildung im Kapitalismus: Macht die Schule dumm?
28. April 2010 Torsten Bultmann (Politischer Geschäftsführer Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler BdWi) Hochschule und Demokratie – ein Dauerkonflikt
5. Mai 2010 Konrad Paul Liessmann (Univ. Prof. für Philosophie, Universität Wien) Die letzte Aufgabe unseres Daseins. Über Bildung und ihre Deformation im Zeitalter des Wissens
12. Mai 2010 Ferdinand Eder (Univ. Prof. für Erziehungswissenschaften, Universität Salzburg) Welche Bildung nützt den Menschen? Entwicklungstrends im Verständnis von Bildung.
19. Mai 2010 Elisabeth Steinklammer (Grüne Bildungswerkstatt Wien) Widerstand lernen?! Über Praxis, informelle Lernprozesse und Hegemonie
26. Mai 2010 TeilnehmerInnen Studierendenpapers
2. Juni 2010 Michael Hartmann (Univ. Prof. für Soziologie, TU Darmstadt) Exzellenz – Ist Ungleichheit Schicksal?
9. Juni 2010 Roland Atzmüller (Forschungs- und Beratungsstelle Arbeitswelt, Wien – Working Life Research Centre, Vienna) Pädagogisierung der Arbeit und Prekarität
16. Juni 2010 Ilse Schrittesser (Ao. Univ. Prof., Vorständin des Institut für Bildungswissenschaft, Universität Wien) Einmal Bologna und retour? Über Anspruch und Wirklichkeit des Bologna-Prozesses.
23. Juni 2010 Ines Langemeyer (Insitut für Arbeits- und Sozialwissenschaften, BTU Cottbus) Selbstbestimmtes Lernen in der Wissenschaft? Kritisch-psychologische Anmerkungen zu den Studienbedingungen nach Bologna
30. Juni 2010 LV-Leitung Prüfung
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